【必备】反思周记范文集锦6篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的反思周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
反思周记 篇1我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的，虽然没有一点粗心的地方，可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲，知识没有理解透彻。还有作文，作文一向是我的弱项，可以说一点都不会写，这次也不例外，所以我以后要多看作文书加强写作水平。
说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心，所以这次我做每一道题目都很细心，一道计算题我在草稿纸上算了三四次，在试卷上又算了一次，自己却还洋洋得意还以为考的不错，但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分。也许是意外，也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。94分，对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同样的试卷，别人能考110，120分，我却不能。说明我对这些知识领会不深，心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。
外语是我的弱项，每次都是它拉我的后腿，这次也不例外。每节课我都认真听了，每个知识点我都懂了，可是学了 ……此处隐藏1528个字……
语文试卷更让我无地自容，看拼音写汉字，有些字应该加一点的我却忘记了，而没有点的我反而画蛇添足，真让人哭笑不得。阅读题的理解，以后更要加强，不然的话，我还是会像这次一样，让人羞愧。
期末考试后，我悟出了一个道理：学习不能只靠小聪明，而是要踏踏实实的。就像爸爸妈妈说的，一分耕耘，一分收获，天道酬勤才是真理。
反思周记 篇5教师承担着培养人才的历史重任，教育的本质就是“育人”。因此，教师在教育教学活动中必须以育人为本，能够根据学生的情况制定教学计划，采取灵活多样的教育方法，以满足不同知识基础和心理品质的学生的发展要求。我们要做到：制定教学计划，认真钻研课程标准和教材，认真分析自己所教学生的实际，努力采集和整合教育资源，制定出自己的具有个性化的教学工作计划，注重个性化发展和培养创新思维与创造能力，使每一个学生都学有进步。
反思周记 篇6今天，我惹老师生气了。我的心情不好，有想到，老师该到我的日记会批评我。
老师评我以后，又说了很多话，顿时让我非常惭愧。下课后，我反馈了许许多多。是老式的教育方法有问题？我的成绩为什么不提高？为什么我学习心浮气躁？是老师讲的我没听懂？还是我学习方法有问题呢？我到的是为班级增光了还是抹黑了？
想了想，还是的在自己身上找问题。不是老式的教育方法有问题，而是我的学习态度不端正。这太简单了，上课都可以不用听讲了。自以为是的想法，可以到小测试的时候，我的脑子里就浮现了无数个大问号。
老师跟我说，在托教老师那儿表扬了我，可我又惹老师生气。哎！ 所以，只有心虚才能接受老师的批评；只有心虚才能勤学好问；只有心虚才能考好；只有心虚才能上课认真听讲；只有心虚才能······
