【精华】小学周记汇总6篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家收集的小学周记6篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此在音乐课教学上，我会从下列两个方面对学生进行教育和培养：
1、根据音乐教室现有的乐器，通过音乐欣赏的形式，让学生认识和了解各种乐器，并且让学生参与其中亲身实践，讲解各种乐器基本的演奏方法，这样一来，学生不仅对乐器有了进一步的接触，而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。
2、通过丰富多彩的音乐教学形式，激发学生学习音乐的兴趣和爱好，活跃空气，在紧张的文化课学习之余可调节情绪，有利于其他课的学习。
二、用多种方法，努力提高学生对音乐学习的兴趣。
针对本校特点，配合新课程改革，在学习音乐教 ……此处隐藏1849个字……，由于我开的时间最慢所以是最慢开机的，老师叫我们打开金山打字通让我们去练习打字，不懂的可以问老师，同学们都开始练习了，大多数的同学都打得很慢，就只有我和班级的一个女同学打得比较快。
许多同学要打的都是古诗，而我打的居然是满屏，好多啊，过了六分钟左右我就打完了，没想到还有下一关，时间飞逝，放学了同学们都把电脑关了，就这样一节电脑课就结束了。
小学周记 篇6暑假里，我和姥姥一起去九渡玩，去之前姥姥给我准备了些吃的和一个鱼网还有一个水桶。我问姥姥：“姥姥你给我装鱼网和水桶干啥呀？”姥姥回答：“到时候你就知道了，现在保密。”
来到九渡，首先映入眼帘的是一座座高大美丽的，翠绿色的山，仔细一看还有几只可爱的小山羊在山坡上跑来跑去，那白色的小山羊像是点在山坡上的几株小白花。吸一口空气，顿时心旷神怡。玩着玩着我突然想起来还有渔网和桶子是干什么的？想着想着，我就立马跑到姥姥边说：“姥姥，姥姥，那桶和渔网是干什么的？”姥姥笑着把我带到一条小溪边，随手摸了一个像海螺一样的小东西。我问姥姥：“这是什么？能吃吗？”“当然能，而且还很有营养。”我听了立马左手拿桶右手拿渔网。我站在石头上准备摸。
开始了，我看姥姥摸田螺那轻松，就大大咧咧的摸了起来，摸了将近几分钟，一个都没摸着，可能用力太狠，把有的小田螺的“衣服”给脱了，几次站不稳，差点摔个大马趴！姥姥看不下去了，手把手的教我，“先要轻轻的走，不要惊动田螺，在他不知情的情况下抓······”果然我按照姥姥的方法不一会就装满了小桶，当我满载而归的时候，有的小田螺已经爬出了小桶，我顿生怜惜心，把小田螺放了一大半，留了一点，不一会它们都走了。
九渡之游结束了，我很开心，也很高兴体验了摸田螺。
